eu, LMT, Coşbuc, 20 de tineri, combinaţie explozivă

Să le luăm pe rând:

• eu sunt formator cu acte în regulă (certificat CNFPA)
• LMT este prescurtarea pentru Liderii Mileniului Trei, despre care am auzit de curând că ar fi o "fabrică de şefi", o "sectă" şi alte lucruri. Fiecare are dreptul la părerea lui, iar părerea mea e că LMT este un program minunat de formare de aptitudini necesare oricărui licean şi oricărui student de pe planetă (comunicare, spirit de echipă, soluţionare de probleme şi conflicte, inteligenţă emoţională, ...). Are şi efecte colaterale: mie mi-a dat foarte multă încredere în mine şi în ce pot să fac alături de o echipă, m-a învăţat să îmi setez obiective şi să le ating, m-a învăţat să conving şi să îmi dau singură de lucru...
  
• Coşbuc este un liceu minunat, cu o "aură" aparte. Mă înţeleg bine cu oamenii din Coşbuc, începând cu directoarea şi terminând cu absolvenţi sau boboci. Mi-ar fi plăcut să învăţ în Coşbuc.
• cei 20 de tineri sunt împărţiţi aşa: 10% băieţi, 90% fete. Am aflat despre ei că le place engleza, că au venit la curs ca să înveţe să comunice, ca să îşi cunoască mai bine colegii, ca să scape de timiditate, ca să se distreze şi le e teamă să nu le fie îndeplinite aşteptările.
  

Ne-am distrat şi am fost serioşi în proporţii egale. Cel mai mult mi-a plăcut atunci când i-am întrebat care e partea lor de "contract psihologic" în cursul nostru şi cineva mi-a răspuns: "să venim la timp". Am convenit că eu le ofer cunoştinţe, creez alături de ei experienţe din care să învăţăm, iar ei ascultă, vin la timp, păstrează atmosfera şi îmi dau şi mie din energia lor debordantă.

Am petrecut 90 de minute minunate şi eu am schimbat mai multe roluri: am fost dirijor, am fost cursant, am fost coechipier, am fost învăţăcel.

Am introdus conceptul de learning log şi iată ce scriu eu în jurnalul de învăţare:

• Am învăţat despre mine că lucrurile îmi ies bine atunci când sunt relaxată. Şi sunt relaxată în Coşbuc.

• Am învăţat despre ei că se cunosc între ei şi că sunt echilibraţi din punct de vedere al comunicării (o parte vorbesc mult şi o parte sunt timizi, deci ascultă mult).

• Ce voi face? Voi analiza din nou aşteptările şi temerile lor şi voi crea experienţele care să li se potrivească. Vom face exerciţii astfel încât toată lumea să fie în postura de vorbitor şi ascultător şi vom lucra la calitatea mesajului (dinspre "mult şi degeaba" înspre "puţin şi de impact"). Voi lua noul meu telefon să facem poze. :)

Vă mulţumesc tuturor pentru acest început de călătorie!
(Special thanks to Irina & Ioana - trainer assistants, Alexandra - manager de proiect LMT şi Barbie - stâlp de bază al LMT în Coşbuc)